بایدها و نبایدهای پژوهش ادبیات کودک و نوجوان؛ بازیوارسازی میراث ادبی
آیا کودکان و نوجوانان برای شناخت میراث ادبی خود باید به حفظ کردن متون کلاسیک وادار شوند یا میتوان با قصهگویی، بازیوارسازی…
ادامه مطلبآرشیو موضوعی
آیا کودکان و نوجوانان برای شناخت میراث ادبی خود باید به حفظ کردن متون کلاسیک وادار شوند یا میتوان با قصهگویی، بازیوارسازی…
ادامه مطلبتحولات فناوری و تغییر الگوهای مصرف رسانه، صنعت تلویزیون را با پرسشی اساسی روبهرو کرده است: آیا همچنان باید برنامهای تولید کنیم…
ادامه مطلباین پژوهش به بررسی مضامین شعر کودک در دو دوره جنگ دوازدهروزه و جنگ رمضان میپردازد و نشان میدهد شاعران چگونه مفاهیمی…
ادامه مطلبانیمیشن «آلفا و امگا» با روایتی جذاب از زندگی دو گرگ متفاوت، فرصتی ارزشمند برای گفتوگو با کودکان درباره هویت فردی، پذیرش…
ادامه مطلبدر دومین بخش از مقاله بایدها و نبایدهای پژوهش ادبیات کودک و نوجوان، مهدی صفیآبادی به بررسی راهکارهای انتقال عمیق میراث ادبی…
ادامه مطلباین مقاله به بررسی چگونگی مواجهه کودکان و نوجوانان با متون کهن فارسی نظیر بوستان، گلستان و کلیله و دمنه میپردازد. نویسنده…
ادامه مطلبپژوهش حاضر با هدف تدوین سند راهبردی سازمان صداوسیما در حوزه پویانمایی با تأکید بر هوش مصنوعی انجام شده است. این مطالعه…
ادامه مطلبکارگاه آموزشی و تجربی «وقتی کلمات بازی میشوند» با تسهیلگری دکتر معصومه مرادی، رویدادی عملی برای مربیان، والدین و معلمان است. این…
ادامه مطلبترانههای بهظاهر بیمعنای کودکانه نقش مهمی در رشد همهجانبه کودکان ایفا میکنند. این اشعار با ترکیب موسیقی، ریتم و حرکت، بستری جذاب…
ادامه مطلباین مقاله پژوهشی با نقد کتاب درسی پرورش مهارتهای شناختی و خلاق کودک پایه دوازدهم، الگویی هفتمحوری برای بازنگری برنامه درسی تربیت…
ادامه مطلببازی نقش مهمی در رشد شناختی، تنظیم هیجان و تقویت کارکردهای اجرایی کودکان دارد؛ اما تجویز بازیهای یکسان برای مشکلات رفتاری بدون…
ادامه مطلب