مطالعه انتقادی سبکهای روایتگری و نشانه شناسانه پویانمایی شکرستان
عنوان: مطالعه انتقادی سبکهای روایتگری و نشانه شناسانه پویانمایی شکرستان دانشجو: عاطفه رضوان پور استاد راهنما: دکتر مهدی منتظر قائم دانشگاه: پیام نور مقطع: کارشناسی ارشد…
ادامه مطلبآرشیو موضوعی
عنوان: مطالعه انتقادی سبکهای روایتگری و نشانه شناسانه پویانمایی شکرستان دانشجو: عاطفه رضوان پور استاد راهنما: دکتر مهدی منتظر قائم دانشگاه: پیام نور مقطع: کارشناسی ارشد…
ادامه مطلبعنوان: بررسی رابطهی تماشای آگهیهای آموزشی تلویزیونی در زمینه مصرف صحیح برق با أخذ رفتارهای منجر به کاهش مصرف برق در دانش آموزان…
ادامه مطلباخبار جوانه ها. خبرنگاری کودک و نوجوان. خبرنگاری تخصصی روزنامهنگاری کودک و نوجوان
ادامه مطلبعنوان: رابطه سواد رسانهای والدین با مصرف برنامههای تلویزیونی کودکان شهر تهران دانشجو: میثم موسی پور استاد راهنما: دکتر ابراهیم فتحی دانشگاه: صدا و سیما –…
ادامه مطلببررسی نحوه فراخوانی کودک و نوجوان به نماز در تلویزیون
ادامه مطلبنقش برنامههای تلویزیون در رفتار کودکان ۶-۱۰سال
ادامه مطلببررسی انیمیشن های تلویزیونی و رفتار کودکان (۷تا۱۲ساله)
ادامه مطلببررسی نمادها و نمودهای تهاجم فرهنگی در برنامههای کودک و نوجوان شبکه دوم سیما
ادامه مطلبشیوههای انتقال مفاهیم دینی به کودکان (۷ تا ۱۲ سال)
ادامه مطلبدر تربیت دینی باید نیازها را به صورت علمی و تحقیقی شناخت و از آنها در جهت تأمین و ارضای آنها در…
ادامه مطلبشیوه های بیان مفاهیم قرآنی برای کودکان و نوجوانان
ادامه مطلباین پژوهش به بررسی آثار پویانمایی در تربیت دینی کودکان میپردازد. در پویانمایی ظرفیتهایی وجود دارد که میتوان از آن در تربیت…
ادامه مطلب