بیوگرافی سرکار خانم رضایی

الهه رضایی کارشناس علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دارند . ایشان تقریباً از ۳۹ سال پیش کارشان را در تلویزیون با برنامه کودک در سال ۵۷ و ۵۸ شروع کردند . دغدغه ایشان همیشه سلامتی روح و روان کودکان بوده است و اینکه بتوانند خردسالی و کودکی شاد و زیبایی را داشته باشند تا در آینده زندگیشان بتوانند زیبایی را همراهشان داشته باشند و بتوانند خیلی خوب ادامه بدهند و از زندگی لذت ببرند . فعالیت های ایشان بیشتر در حوزه کودک بوده است و یک دوره حدودا ۷ ساله برنامه خانواده هم داشته اند که بعد از آن یک مهد کودک را تاسیس کردند . این چند سال به غیر از اجرا همچنان در مهد کودک الهه مشغول به کار هستند . فعالیت دیگری که در این چند وقت اخیر با دوستان شروع کرده اند سایتی به نام قاب کودک است . که در این سایت فعالیت هایی در خصوص بچه ها دارند. محتوای این سایت شامل انیمیشن، موضوعاتی درباره کودک و قصه گویی است.

۱-آیا شرایط سنی مخاطب کودک و موقعیت های مختلف زندگی در اجرای مجریان کودک موثر است؟

بله خیلی هم بی ارتباط نیست . شرایط محیطی و اجتماعی شرایط متفاوتی را ایجاد می کند که در برنامه سازی، مرتبط با کودکان اثر گذار است. و می تواند ایده ای بهتر و روش های صحیح تر نسبت به نوع دوران زندگی کودک را یاد داد، که البته باید تلاش کرد که قالب اجرا در برنامه، با همفکری گروهی و میزگردهای هفتگی یا ماهیانه، هر روز و در هر شرایط ایده های مختلف را به روز ارائه داد و بر روی آن کار کرد.

۲-استفاده از متخصصان حیطه کودک در برنامه و برای اجرا تا چه حد ضرورت دارد؟

استفاده از متخصصین از ضروریات یک برنامه است. اشخاصی که در این حوزه درس خواندند تجربه اندوختند و اطلاعات کافی در مورد بچه ها دارند می‌توانند برنامه‌ها و اجراهای صحیح تری را ارائه دهند. ما اگر بتوانیم برنامه‌ و اجراهای درست و با استفاده از علوم آن موضوع ارائه دهیم مطمئناً موفق‌تر خواهیم بود. که یک بخشی از آن مرتبط با دروسی است که قبلا خوانده شده است . و یک بخشی از آن هم مرتبط به تجربه مجریان است که با گروه  های سنی مختلف ارتباط دارند. در این خصوص تجربه هایی را اندوخته و می‌توانند اطلاعات بهتری را ارائه دهند اگر این اطلاعات ناقص باشد یا وجود نداشته باشد قطعاً کار برنامه ساز و مجری به شکل خوبی پیش نخواهد رفت .

۳- از دیدگاه شما کدام عامل در مشکلات برنامه و اجراهای کودک دخالت بیشتری داشته است؟

به نظر بنده مشکلات این حوزه شامل دو مسئله مهم هست . یکی از آنها تعویض مدیریت و دیگری مشکلات بودجه ای است. هر مدیر جدیدی که می‌آید سلیقه متفاوتی دارد و شاید در این زمینه کاری نکرده باشد و یا با ساختار کودک آشنا نباشد . و این تغییرات می تواند آن عواملی که میخواهند برنامه را بسازند و به اجرا در بیاورند دچار مشکل سازد و وقتی بودجه ای را به اشخاصی که میخواهند کار کنند اختصاص نمی‌دهند باعث می‌شود برنامه‌سازی و اجرا به مخاطره بیفتد.

۴- تعامل بین کودک و رسانه با روانشناسان کودک و نوجوان چگونه باید باشد؟

تعامل با روانشناسان کودک از عوامل بسیار مهم در برنامه سازی است که هر دو گروه تجربه ها اطلاعات و روش هایی را دارند که می توانند به هم منتقل کنند و برای برنامه سازی و اجرا باید از روحیات، علایق، سلیقه ها و خواسته های بچه ها بر اساس تجربیات شان استفاده کنند تا کار و اجرای صحیح تری را ارائه دهند. برای خوش آمدن برنامه به ذائقه مخاطب تعامل تمام دست اندر کاران مهم و ضروری است.

مصاحبه شونده : الهه رضایی

مصاحبه کننده : مریم داخرجینی