کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به مناسبت هفته یاریگران زندگی در نمایشگاهی با همین عنوان و پارک یادگیری حضور یافت و نشستی آموزشی با عنوان «مهارت حل تعارض» در این زمینه، برگزار کرد.

به گزارش انجمن تخصصی کودک و رسانه به نقل از اداره‌کل روابط عمومی و امور بین‌الملل کانون، مدیرکل آفرینش‌های فرهنگی کانون درباره حضور در این نمایشگاه گفت: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با هدف ارتقای مهارت‌های زندگی در نمایشگاه یاریگران زندگی و پارک یادگیری حضور دارد.

فروهر معدنی افزود: این نمایشگاه با هدف آشنایی خانواده‌ها و کودکان و نوجوانان به منظور مبارزه با مواد مخدر و پیشگیری از سایر آسیب‌های اجتماعی به همت ستاد مبارزه با مواد مخدر برگزار شده است.

وی توضیح داد: کانون پرورش فکری امسال نیز به عنوان عضوی از مجموعه وزارت آموزش و پرورش در غرفه‌ی این وزارت و در کنار کسانی که در حوزه‌ی کودک و نوجوان فعالیت دارند در نمایشگاه حضور یافته است.

مدیرکل آفرینش‌های فرهنگی کانون یادآور شد: برگزاری کارگاه‌های حال خوش زندگی، ساخت عروسک «نه» و نیز برگزاری نشست‌های آگاهی‌بخش برای والدین از جمله فعالیت‌هایی است که کانون در این نمایشگاه به مخاطبانش ارایه می‌دهد.

معدنی ادامه داد: کانون با برنامه‌های متنوعی همچون طرح خانواده آگاه و تولید محتواهایی چون کتاب‌های داستان، در راستای کاهش آسیب‌های اجتماعی به ویژه اعتیاد در بین کودکان، نوجوانان و خانواده‌ها فعالیت کرده و برنامه‌ها و محتواهای تولید شده خود را در این حوزه به مخاطبان ارائه می‌دهد.

دومین نمایشگاه عمومی و پارک یادگیری یاریگران زندگی از ۲۳ تا ۲۹ آبان ۱۴۰۳ در مرکز آفرینش‌های فرهنگی هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان واقع در خیابان حجاب تهران در حال برگزاری است.

عدم شناخت نوجوانان از موقعیت تعارض و مقابله با آن

کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به مناسبت هفته یاریگران زندگی نشست آموزشی «مهارت حل تعارض» را برای مربیان و کارشناسان سراسر کشور به صورت برخط برگزار کرد.

در این نشست که با حضور بهزاد دارابی روان‌ درمان‌گر اعتیاد برگزار شد، مربیان با مفهوم تعارض و تفاوت آن با تناقض آشنا شده و همچنین انواع تعارض را نیز آموختند.

دارابی در این نشست یکی از علل گرایش نوجوانان به سمت اعتیاد و حتی اعتیاد به فضای مجازی و بازی‌های رایانه‌ای و آنلاین را عدم توانایی‌های‌شان در شناخت موقعیت تعارض و همچنین عدم آگاهی از راه‌های مقابله و یا حل تعارض برشمرد.

وی با اشاره به این‌که نوجوان با رشد جسمی و ورود به بلوغ و همچنین اجتماعی‌شدن در موقعیت‌های بی‌شماری قرار می‌گیرد که انتخاب‌های دشوار و متعارضی را در مقابل او قرار می‌دهد، اضافه کرد: نقش مربیان در کمک به نوجوانان از جمله نقش‌های کلیدی است و راهکارهایی را که مربی می‌تواند در این زمان‌ها به نوجوان بیاموزد، بیان کرد.

این روان درمان‌گر اعتیاد همچنین تأکید کرد که گاه مربی ناآگاه می‌تواند با رفتارهایی چون تبعیض بین مخاطبان، برخورد ناعادلانه و… موجب ایجاد تعارض در مخاطب شود.

دارابی ریشه اصلی گرایش نوجوانان به مواد مخدر و یا موقعیت‌های تکرار شونده همچون درگیرشدن برای مدت‌های طولانی در فضای مجازی و یا بازی‌های رایانه‌ای را تمایل نوجوان به گریختن از موقعیتی که توانایی حل و یا درک آن را نداشته و یا برای وی قابل تحمل نیست، بیان کرد.

وی در پایان راهکارهایی را به مربیان و کارشناسان کانون پرورش فکری برای ایجاد انس و الفت با نوجوانان و ایجاد فضای امن که امکان انتقال تجربه در آن وجود داشته باشد، ارایه داد.

نشست «مهارت حل تعارض» از سوی اداره کل آموزش و پژوهش کانون پرورش فکری روز شنبه ۲۶ آبان ۱۴۰۳ از ساعت ۸ تا ۱۲ از طریق وبینار در فضای اسکای‌روم برگزار شد.